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报考地区
学习方向
重庆
A
健体功能
B
娱乐功能
C
教育功能
D
医疗功能
正确答案 ：A
解析
题干所描述的是学校体育教育的健体功能。
相关试题
22.负强化就是惩罚。
结合新课程改革的教育理念，案例中体现的新课程改革的核心理念是（ ）
“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这种现象指（ ）
心智技能形成过程中各阶段的顺序是（ ）。
某寄宿小学派车接送学生，途中有学生王某提出要上厕所，司机在路边停车5分钟。5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶，在追赶过程中摔倒在地，跌落三颗门牙。王某的伤害应由（ ）承担责任。
掌握若干概念之间关系的学习称为（ ）。
教师应当履行关心、爱护（ ），尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展的义务。
当代教育的发展中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。
不属于心智技能的是（ ）
如果你是小明的老师，应该怎么做（ ）
“道德两难论”是柯尔伯格研究道德发展问题的主要方法。
该老师的做法正确吗？
