116.发生认识论中提出的同化是指当有机体不能利用原有图式接受和解释新刺激时，其认知结构发生改变来适应刺激的影响。 ( )

68.教育法律关系是一种( )关系。

129.对教师来说，能否做到对人仁慈，尤其是对学生做到仁慈施教，不是一个关系到教育工作成败的关键的伦理课题。 ( )

69.学校因管理不当发生重大伤亡事故，学校负责人主要承担( )。

117.任何问题都有三种基本成分：一是初始状态；二是目标状态；三是存在的限制或障碍。 ( )

111．上层建筑说认为历史性、阶级性是教育的根本社会属性，教育同生产力的关系则是直接的、无条件的。 ( )

55．学完长方形的周长公式后，再学习正方形的周长公式。这种学习属于( )。

96．我国心理学家将学习分成( )。

1．党的十九大报告指出，在党的建设中要弘扬马克思主义学风，推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，以( )级以上领导干部为重点，在全党开展主题教育活动。

105.学校可以解聘教师的情形有( )。

76.按照英国现代伦理学家罗斯的分法，我们日常生活中能够看到的、普遍的、常识性的（理所当然的）义务，例如忠诚、补偿、感恩等属于( )。

109.要做到教育公正，教师在实践教育公正目标上应当注意( )。