教师职业倦怠的不良影响不包括（ ）。

学校心理咨询的原则有( )

一位教师把他的大量时间都花在如何与学生搞好个人关系上，那么这在教师成长过程中属于关注学生阶段。（ ）

对于不敢真实表达自己真实感情和想法的学生，有效的行为改变方法是（）。

教师进行职业生涯规划。一般要经过的环节有（　　）。

皮格马利翁效应说明，教师应该给学生好的期望和暗示。

教师的教育教学任务较为繁重，“以分数论学生，以升学率论教师”的现象仍然存在。有的学校管理混乱，教师与领导沟通不畅，教师常常处于应付教学活动的状态，因而导致教师心情烦躁、易怒、情绪紧张。此材料说明造成教师这种压力的原因是（ ）。

16.教师成长与发展的最高目标是（    ）。

行为改变的基本方法有（ ）。

19.最近，陈琳在上课时总是开小差，作业也不认真及时完成，教师和家长一起教育后，陈琳的学习态度仍然很消极，考试成绩不断下降也不在乎。陈琳的这一现象属于（ ）。

教师要维护自身的心理健康，必须实事求是地正确认识、了解自我，客观评价自我。（ ）

衡量一个教师是否成熟的显著标志是能否自觉地关注（ ）。