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A
个体功能和社会功能
B
本体功能和派生功能
C
显性功能和隐形功能
D
保守功能和超越功能
正确答案 :A
相关试题
26.某教师为了完善学生的品德发展,经常利用微信公众号推送心灵鸡汤式的文章,在这些文章中,有意识地提供格言警句,借此引导学生依据自己的奋斗目标选择自己的座右铭,教师的这种做法体现的德育方法是( )。
下列词语中能够反映出情绪种类中“心境”的选项为( )。
63.如果用眼睛注视一朵绿花,约一分钟后,将视线转向身边的白墙,那么将在白墙上看到一朵红花。这种现象是( )。
89.教师公正取决于( )。
64.提起蜡梅时,就会回想起暗暗浮动的浓郁花香,这种记忆属于( )。
22.不受教学计划和学校围墙的限制,凡是符合教育要求、有利于学生身心发展的活动都可以创造条件组织开展。这反映的课外活动的特点是( )。
99.本案例中王老师让大家进行角色互换讨论的目的是( )。
77.打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班,这是( )。
1.教育活动中教育者作用于学习者的全部信息是指( )。
69.“微弱的音乐可提高味觉的感受性”“柔和的灯光可提高听觉的感受性”,这是感觉的( )。
51.把社会所不能接受的无意识冲动转向更高级的、社会所能接受的目标或渠道,进行各种创造性的活动属于( )。
56.小学生因把跌倒的老人扶起来而受到了路人的赞扬,内心感到非常自豪,这种情感是( )。