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A
调查法
B
观察法
C
实验法
D
个案研究法
正确答案 :A
解析
调查法是通过各种途径间接了解被试心理活动的一种研究方法。在教育心理学研究中,常用的调查方法有问卷法、访谈法等。
相关试题
俗话说“寒门出贵子”,因此当学生处于饥饿、害怕、感受不到爱与自尊的情况下,容易有较强的学习动机。
小虎在观看NBA比赛后,学会了打篮球。从班杜拉的观察学习角度出发,小虎学会打篮球的过程包括注意过程、保持过程、运动复现过程和动机过程。
构成教育活动的基本要素是( )
10.在以人为中心疗法理论看来,所有心理失调的根源都在于( )。
奥苏贝尔强调没有意义的发现学习。
一、单项选择题1.选择蕴含本质因素的典型个案,通过对其研究,使学生从个别到一般、从个体到抽象,掌握带有普遍性的规律、原理的教学模式是( )。
29.新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段( )。
38.同样一个人,由于距离的远近不同,投影到视网膜上的映像大小可以相差很大,但是我们总认为他的大小没有改变,仍按照他的实际大小来知觉他。这反映的是( )。
13.与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是( )。
19.刚入学的儿童希望能与小伙伴做好朋友,希望能和老师当好朋友,反映了儿童归属与爱的需要。( )
16.最早在教学理论上提出班级授课制思想的是( )。A.泰勒B.夸美纽斯C.裴斯泰洛齐D.凯洛夫
根据埃里克森的社会性发展理论,获得勤奋感而克服自卑感的年龄是( )。