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A
一致性原则
B
正面引导原则
C
知行统一原则
D
严格要求原则
正确答案 :C
解析
“论先后,知为先;论轻重,行为重。”这句话强调了知识和实践的结合,体现了知行统一的德育原则。故本题答案为C。
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22.关于教育的概念,下列说法中不正确的是( )。
74.上述海伦凯勒的成长事迹带来的教育启示有( )。(不定项)
一、单项选择题1.选择蕴含本质因素的典型个案,通过对其研究,使学生从个别到一般、从个体到抽象,掌握带有普遍性的规律、原理的教学模式是( )。
1.一般认为,世界上最早论述教育问题的专著是( )。
高级神经活动的特征为强、平衡、灵活所对应的气质类型是( )。
52.对学生进行体罚和变相体罚主要侵犯了学生的( )。
根据我国《未成年人保护法》的规定,未成年人是指( )。
25.吃了糖以后接着吃橘子会觉得橘子很酸,这是( )。
71.该案例给我们的启示是( )。(不定项)
24.“眼观六路,耳听八方”反映了注意的( )。
49.教育心理学的研究方法中保持了人的心理活动的自然性和客观性,获得的资料比较真实的研究方法是( )。
48.强光照射下的煤块的亮度远远大于黄昏时粉笔的亮度,人们仍把煤块知觉为黑色,把粉笔知觉为白色,这是( )。