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报考地区
学习方向
重庆
A
语音知觉
B
词汇理解
C
句子理解
D
课文理解
正确答案 ：D
解析
言语理解的最高水平是课文理解。
相关试题
18.关于人的发展，下列观点不正确的是（ ）。
“既要考虑给予学生一个健康的体魄，也要重视给予学生一个美好的心灵”，这句话所体现的教师角色是（ ）。
“江山易改，本性难移”说明人的气质是不可以改变的。（ ）
生活中我们常常有这样的经验，明明知道对方的名字，但就是想不起来。这属于遗忘原因的衰退说。（ ）
行为矫正常用的方法有（ ）。
人在激情状态下，常常出现“意识狭窄”现象，自控力减弱，做出冲动行为。（ ）
学生的现有水平与学生可能的发展水平之间的差异即（ ）。
教师的道德评价是提高师德修养的重要途径。下列关于道德评价的说法，错误的是（ ）。
新一轮基础教育改革所倡导的学习方式主要是自主、合作、探究。（ ）
对事物进行判断和决策之前，将自己处在他人位置，考虑他人的心理反应，理解他人的态度和情感的能力是（ ）。
《义务教育法》中规定，我国现阶段教育的“两全”不包括（ ）。
与家庭教育、社会教育等其他教育形式相比，学校教育最主要的区别在于（ ）。
