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A
表扬会降低学生回答问题的积极性
B
反思教学只需要总结课堂上出现的问题,不需要剖析自我
C
在出现教育问题后才应该向优秀教师请教学习
D
教师应在教育实践中不断修正自己的行为
正确答案 :D
相关试题
2.教育要培养有文化、有修养和多种才能的政治家和商人,这种教育方式出现在( )。
57.2016年该省平均每个商业、饮食业、服务业网点的社会商品零售额约为( )万元。
24.有这样一个故事:诡辩家欧布里德向朋友借钱后,一直拖着不还,朋友只好前去讨债,没想到欧布里德却说一切皆流,一切皆变,借钱的我是过去的我,过去的我不是现在的我,您要讨债就向过去的我讨吧!”朋友被他的诡辩激怒了,便狠狠地揍了他。从哲学的角度看,欧布里德的错误在于( )。
我国唐朝中央官学的“六学二馆”,鲜明地体现了封建社会教育的( )。
53.《春望》:杜甫BDC
20.产业资本的三种职能形式是( )。
某中心学校,地处西部山区,经济和教育的发展相对落后,许多家庭只有靠南下打工来改善家庭经济条件,供自己的子女读书。所以他们或将其子女留给老人照料,或托给亲旧管护,自己没有更多的时间和孩子相处。于是,留守学生们内心深处的孤独和思亲之情,常常不由自主的溢于言表。假如你是该校的班主任老师,为了让学生能够更好的了解父母的辛苦和关注留守儿童的心理健康,请你准备一堂与留守儿童密切相关的主题活动。要求完成一下具体任务:1.拟定班会的主题。要求:主题鲜明,字数不超过25字。2.说明主题班会的设计依据。要求:合理清晰,表达简洁。字数不超过150字。3.写出主题班会的目标,内容与过程。要求:目标明确,内容充实,措施得当,具有针对性和可操作性4.字数不限。
13.毛泽东党的建设理论,强调放在首位的是( )。
“授人以鱼不如授人以渔”体现的教学观念是( )。
35.枫叶标本属于( )
4.《学记》反对死记硬背,主张“要引导学生但绝不能牵着学生鼻子走”。下列选项中符合此观点的是( )
13.青少年个体身心发展的“顺序性”要求在教育过程中必须做到( )