9.教师道德行为对学生的影响力是持久的 ，其行为结果会对学生的一生都产生影响，这主要体现了（   ）。

教师职业道德的调节功能不仅指向教育过程而且指向教师本身。（ ）

15.信息化时代教师职业特点，决定教师要（  ）。

4.下列对“师德”的理解不正确的是（   ）。

6.教师职业道德的影响比其他职业道德的影响更具深广性。（ ）

21.下列本题说法中蕴含的教师伦理范畴与其他三项不同的是（  ）。

陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师崇高的道德修养。

教师职业道德原则是道德的社会本质，其在任何社会阶段及历史时期都是统一一致的。（ ）

25.教师公正取决于（  ）。

7.李老师所带班级的学生都很喜欢她。因为大家都觉得李老师是一名公平公正的师者，教师职业的公正的作用包括（  ）。

12.苏霍姆林斯基说“教师成为学生道德上的指路人，并不在于他们时时刻刻都在讲大道理，而在于他的态度，能为人表率，在于他有高度的道德水平。”这句话说明教师职业道德应具有（ ）

49.“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话主要体现了教师职业道德要求的特点是（ ）。