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A
学生的学习是主动的还是被动的
B
是否需要对原有知识进行重新组织
C
学习的内容是否以定论的形式呈现
D
学习材料与学习者原有知识的关系
正确答案 :D
解析
本题考查奥苏伯尔对于学习的分类。 奥苏伯尔(奥苏贝尔)根据对认知领域的学习分为:(1)根据学习进行的方式,学习分为接受学习和发现学习;(2)根据学习材料与学习者原有知识的关系,学习分为机械学习和有意义学习。机械学习是指当前的学习没有与已有知识建立某种有意义的联系。有意义学习是指当前的学习与已有知识建立起实质性的、有意义的联系。故D项符合题意。 A、B、C项:均不属于奥苏伯尔划分机械学习和有意义学习的依据。不符合题意,故排除。 故本题答案为D。
相关试题
6.下列属于操作性条件作用的主要规律的有( )。
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15.个体在特定情况下,由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的改变,称为( )。
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11.1970年,加涅根据学习的繁简水平不同,提出了八类学习。其中,( )即经典性条件作用,学习对某种信号做出某种反应。其过程为:刺激—强化—反应。
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