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25.“如果教育家希望从一切方面去教育人，那么就必须首先从一切方面去了解人。”乌申斯基的这段论述告诉我们，要做好班主任必须（　 ）。

1.教育史上传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（ ）。

23．学校德育工作中经常采用的表扬与批评，奖励与处分的德育方法属于（ ）。

51.请合实际，论述班级授课制的优缺点。

26. 中学生熊某曾经偷拿过同学的财物，班主任总是以此为由，不让他参加班级活动。该班主任的做法（ ）。

41.名词解释：教育目的

14.教育行政部门制定小学教学质量评价标准的依据是（ ）。

24.三(3)班的一些学生只要作业稍微难一点就望而却步，还有些学生在班级活动中经常叫苦叫累。对此，班主任需要在班级加强学生（ ）。

10.（ ）是学校教育活动中最重要、最基本的人际关系。

48.简述课堂纪律的类型。

简述教师心理健康的标准。

31.教学是实现学校教育目的的基本途径。（ ）