42.关于“教师职业道德自我养成”的作用，以下说法不正确的是（）。

20.教师对学生进行轻微的体罚不会侵犯学生的人身权。

某一测试在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是（ ）。

14.教师在教学过程中想要了解可能存在的问题，以便调整教与学的步骤，需使用（ ）。

把大班上课小班讨论、个人独立研究结合在一起，并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间的教学组织形式是（ ）。

17.凹凸不平的路面有很多积水，3岁的锐锐踩积水坑，老师怎么制止也不听，于是老师就生气地说：“那你就一直踩个够吧！”锐锐一听，踩得更欢了。锐锐不理解老师的反话，是因为幼儿的理解具有（）。

1.一般来说，对理论性较强，学生不易理解的知识内容，课程的组织方式采取螺旋式比较妥当。

58.教学过程是一种特殊的认识过程，它区别于一般认识过程的显著特点有（ ）。

操作性条件反射理论强调行为前的强化。

5.此案例中，唐老师的做法是否正确？（ ）

6.教师仪表是教师内心修养，品格气质的流露，一般不直接传达与教育内容相关的信息。但也是影响教育活动和教育效果的一个因素。

43.在我国《中小学教师职业道德规范》中，以下不属于“为人师表”内容的是（）。