客服
购物车
APP下载
扫码下载事考帮APP
回顶部
注册/登录即代表您已同意事考帮《隐私协议》《用户协议》
请使用微信扫描二维码，登录事考帮
报考地区
学习方向
重庆
A
注重帮助同事的方法
B
缺乏团结协作的品质
C
缺乏良性竞争的能力
D
善于保护自己的隐私
正确答案 ：A
相关试题
9.教育目的层次包括（ ）。
17.根据加涅的学习结果分类理论，“学生学会先敲办公室的门，然后应声而入，最后称呼老师”不属于（ ）。
10.思想性和科学性相统一的教学原则的贯彻要求有（ ）。
10.学校有别于企业组织的根本性特点是（ ）。
下列表述中, 与“盈科而后进”所体现的教学原则相一致的是( ) 。
14.下列表述与英国教育家斯宾塞的教育目的观相一致的是( )。
13.班主任如同医生，需要对学生进行“望、闻、问、切”，这样才能因人施教，从而促进每一个学生获得个性化发展，这说明( )是班主任工作的基础。
《大学》是儒家学者论述大学的一篇文章，它提出大学的终极目标是（ ）。
校园文化可以细分为（ ）。
下列哪种策略是教师进行人格修养的最好策略？（ ）
1.教育内容只包含书本知识，不包含实际经验。（）
38.非正式群体是班级中一种特殊的群体，其特点不包括( )。
