论述题(本大题共1小题，每小题20分，共20分)结合自己的学习说明机械识记的必要性和意义识记的优越性。

贯穿于校本课程各个阶段或整个过程的评价是( )

认知心理学认为，程序性知识获得的机制是同化。

.赫尔巴特指出:“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反方面，我不承认有任何无教育的数学。”这说明了教学过程具有的特点是（ ）。

解析题（本题满分5分。先判断对错，再简述理由）班级授课制有利于教师根据学生特点因材施教，使教学内容、进度适合于每一个学生的接受能力。

墨子说“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变。”这体现的是（ ）。

热点4 时政——农业实施重要农产品保障战略。将（ ）作为必保品种，稳定玉米生产，确保谷物基本自给、口粮绝对安全。加快推进粮食安全保障立法进程。

16.学习了布谷鸟、黄雀等概念后，再学习鸟这一概念，这种学习属于（ ）。

科尔伯格研究儿童道德发展规律的方法主要是（ ）。

8.我国最早使用“教育”一词的是（）。

下列直观方式中，属于模象直观的是（ ）。

2.简述中小学生问题解决能力的培养。