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A
投射效应
B
光环效应
C
晕轮效应
D
刻板效应
正确答案 :D
解析
本题考查社会知觉的偏差。 刻板效应是指对某个群体产生一种固定的看法和评价,并对属于该群体的个人也给予这一看法和评价。故本题选D。
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28.“关键期”的存在表明了个体身心发展具有( )的特征。
7.“礼、乐、射、御、书、数”是我国( )的教育内容。
三、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25 分)37.简述综合实践活动课程的内容。
41.简述教师的备课要求。
19.下列选项中作品和作者搭配正确的是( )。
8.“智如泉源,行可以为仪表者,人之师也。”(《韩诗外传》)这句话告诉我们,教师( )。
2.现代教育观认为,教师在教育过程中主要起( )。
四、论述题(本大题共1小题,共10分)42.论述教师的基本素养。
一、选择题(本大题共30 小题,每小题1 分)只有一个是符合题目要求的。请将答题卡的相应位置涂黑。多涂或未涂均无分。1.小张喜欢做新颖和有价值的事情,而且经常能够提出一些与众不同的观点。他所表现出来的能力是( )。
32.已有的关于男女智力的性别差异研究结果表明,两性在智力总体水平差异不显著,但智力维度上有差异。( )
3.教育名著《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》作者是前苏联( )。
“为谁培养人”和“培养什么样的人”体现的是( )