心理健康的非病状态是指按照精神疾病的诊断标准看不认定某人有心理疾病或症状。

引起感觉需要最小刺激量称为阈限。

概念和分类是构建人类和行为的基石。

教育对人的影响是零星的、无计划的、没有系统的、甚至是相互矛盾的。

布鲁纳认为，不论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论是（ ）。

调查法中只有保证总体中每一个人被抽到的机会相等，才能使样本情况代表总体情况。

教初三语文的张老师与教数学的李老师应家长要求，利用寒暑假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法是（ ）

按照我国教师法的规定、学校可以解聘教师的情形有（ ）

学校情境中只有无意方式传递给学生的非公开性教育才是隐形课程。

在指定教育目的的过程中必须涉及教育目的的价值取向问题是（ ）

营造校园文化也是学校心理将抗教育工作的一种重要方法。

37.德育是学校的中心工作，是学校进行全面发展教育的基本途径。（ ）