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A
学校本位的价值取向
B
环境本位的价值取向
C
个人本位的价值取向
D
心理本位的价值取向
E
教育无目的论价值取向
正确答案 :A B D E
解析
教育目的的选择、确立的价值取向,涉及的基本价值取向是个人本位的价值取向和社会本位的价值取向以及个体发展与社会发展统一论。
相关试题
教学策略中,属于内容型策略的有( )。
我国教育家根据学习活动的内容和结果,将学习分为技能的学习、知识的学习、行为规范的学习。( )
我国现行学制的层次结构包括( )。
中学生在填写高考志愿时,是填写北大还是清华,只能任选其一,这是趋避冲突。
课堂教学中,经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象,教师采用这种手段的目的是为了引起学生的( )。
首因效应指的是人们在对他人总体印象的形成过程中,后来获得的信息比最初获得的信息影响更大的现象。
学生认识的特殊性主要有( )。
在我国新的课程结构中,小学阶段课程以( )为主。
4.备课就是撰写教案。
对于学生在课堂中表现出的干扰课程教学过程的问题行为,教师应该立即给予惩罚。
创建体谅或学会关心的道德教育模式的是( )。
教师承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,是履行教育教学职责的( )。