18.近代教育学家陈独秀提出了“以美育代宗教”的主张。（ ）

6.下列不属于歌剧《江姐》唱段的是（ ）。①《洪湖水，浪打浪》  ②《红梅赞》  ③《扎红头绳》  ④《珊瑚颂》

8.规范记写整小节休止的是（ ）。

16.《樱花》是一首日本民歌。（ ）

5.下列属于艺术审美教育作用的特点的是（ ）。①寓教于乐  ②有教无类  ③潜移默化  ④教无定法

四、综合题（每小题8分，共40分。）22.分析下列旋律。 该旋律选自舞曲________中的________音乐主题，作曲家是________。

二、判断题（每小题1分，共10分。）11.《义务教育音乐课程标准》（2011年版）中把情感态度与价值观目标放在课程目标的首位。（ ）

4.《彼得与狼》是苏联作曲家普罗科菲耶夫创作的一首交响童话。（ ）

19.“百戏”一词常首见于唐代。（ ）

20.音的高低由振动频率决定。（ ）

一、单项选择题（每小题1分，共10分。）1.在贝多芬的《第九交响曲》中《欢乐颂》是（ ）。

26.找出合适的音补充到空白的小节内。