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A
给予小雨******任务
B
帮助小雨******目标
C
当小雨思维混乱时，转移她的注意力
D
帮助小雨******概念
正确答案 ：A
解析
A【解析】本题考查沟通合作能力——教师与学生的沟通。
面对小雨的困境，班主任应及时引导小雨树立正确的学习目标，制定合理的学习方式；帮助其正确归因，避免习得性无助的持续产生，并鼓励小雨逐渐积极乐观；当小雨学习或生活混乱时，教师可采用一些措施转移注意力，避免混乱的严重性加剧。故A项说法错误，符合题意。
B项、C项、D项说法正确但不符合题意，故排除。故本题答案为A。
