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A
①②③④
B
①②③
C
①③④
D
②③④
正确答案 :A
解析
【金标尺解析】本题考查教育教学能力。
备课环节,李佳老师没有做到“备学生”,没有充分了解学生的情况、学生的现有学习水平和学生活泼好动的年龄特点,导致被请上台的学生参差不齐,不能良好参与互动。另外,李佳由于是新教师,缺乏教育机智,不能正确处理预设与生成的关系,既没有很好的发挥学生主体性,也没有发挥教师的主导作用,这些都是出现课堂失误的原因。故A符合题意。
BCD三项,表述不全面,故排除。
故正确答案为A。
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7.当今教师在教学中提倡反思性教学,这是古代先贤( )。
今天,以电脑、网络、智能电话、电子游戏、谷歌和百度等搜索引擎为代表的数字技术已经极大地改变了世界,数字技术首先通过影响大脑,然后改变人们的思维和行为方式,才使世界得以改变。中国的研究表明,人们使用算盘进行珠算时,大脑也在不断接受新的刺激,正如人们使用数字技术时一样。珠算特有的技巧,如左右手拨珠可以有效的开发孩子的左右脑、启迪智力、提高孩子的专注力和思维力。在这些方面,珠算甚至优于数字技术。下列说法正确的是( )。
混淆视听:澄清谣言
67.社会方言:是指由社会群体的不同性质而形成的语言变体,它是由不同的职业、社会地位、政治信仰、受教育程度等因素或由这些因素构成的社区交际习惯所形成语言差异。主要差别是语言风格和表达方式,以及一些特殊词汇的使用。根据上述定义,下列不属于社会方言的是( )。
怀疑,常常是获得真知的先导,是打开知识宝库的钥匙。科学家李四光有句名言:“不怀疑不能见真理。”这句话颇为深刻。一般说来,_______________。而问题的解决,便是获得真知灼见的开始。数学家华罗庚之所以能在数学领域里取得一个又一个的优异成果,正是由于他对书本上现成的公式、定理和结论,能够大胆怀疑,科学质疑。他攀登科学高峰的第一步也就是从这里开始的。填入画横线部分最恰当的一项是( )。
权力是指一个人影响另一个人的能力。其中强制性权力是建立在惧怕基础上,一个人如果不服从的话就可能产生消极的后果,出于对这种惧怕,这个人就对强制性权力作出了反应。奖赏性权力是指人们服从一个人的愿望或指示是因为这种服从能给他们带来益处。因此,那些能给人们带来他们所期望的报酬的人就拥有了权力。法定性权力是指一个人通过组织正式层级结构中的职位所获得的权力。法定性权力取决于个人在组织中的职位,它是一个人正式或官方明确规定的权威地位。有些人能使事情发生,是因为他们有这么做的权力与权威。根据上述定义,下列各项中没有涉及到上述三种权力的是( )。
9.对于像李佳老师这样的新教师,使他们优秀成长的途径有( )。①观摩分析优秀教师的教学活动②开展微格教学③进行专门训练④反思教学经验
25.某福利院的两个兴趣小组共有256人,如果从甲兴趣小组调9个到乙兴趣小组,则此时甲兴趣小组的人数正好时乙兴趣小组的3倍,则甲兴趣小组现有( )人。
10.案例中李佳老师看到学生反应活跃,很受鼓舞,按照福勒和布朗关于教师成长阶段的划分,该教师处于( )阶段。
9.班主任工作总结一般可包括( )。
我们每一个人生来都是一样_____的,而且在我们的身上还随带着很多不好的东西。譬如我们每一个人都爱争强斗狠,但是又爱贪懒好闲,这便种下了_____的种子。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
下列关于生物常识,错误的是( )。