教师对学生的认知，一般来说应该秉持（ ）的学生观。

12.每次实施新的教学设计之后，彭老师都会问自己：“有没有必要？是不是最好？能不能改进？要不要调整？”这说明彭老师（ ）。

45.教学方法

二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）31.教育具有自身的发展规律，不受社会发展的制约。（ ）

29.学生依据《教育法》享有的权利是（ ）。

35.孔子的教育思想集中通过《学记》反馈出来。（ ）

10.要充分发挥课程在学校教育中的作用，就必须编制好三个文本。这三个文本是（ ）。

32.德育应当普遍存在于一切教学活动之中。（ ）

15.美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保。任意选择一个。不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何。我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是（ ）的观点。

7.18世纪法国思想家卢梭认为“儿童的自然决定教育目的。”这种教育目的的价值取向属于（ ）。

清政府于1904年颁布的《奏定学堂章程》，亦称（ ），这是我国正式实施的第一个现代学制。

36.教育的本体功能是促进人的发展，它是派生其他功能的源泉。（ ）