某小学生为了避免父母的斥责而认真完成家庭作业，其行为背后的作用机制是（ ）。

15.古有“孟母三迁”,今有“抢买学区房”。这一现象表明无论古今,父母为了孩子的教育,都认为( )可能会影响孩子的发展。

49.知觉是指( )

基础型课程注重培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养，“三基”指的是（ ）。

28.被美誉为“当代教育评价之父“现代课程理论之父”的是( )

57.学生小辉对某些课程并不感兴趣,甚至感到乏味但意识到学好这些课程对将来服务于社会有重要作用,因此刻苦学习,并对此产生兴趣。小辉的这种兴趣为( )

61.小孩子玩过家家时,不小心把布娃娃碰到了地上,马上捡起来,抱着哄布娃娃,根据皮亚杰的理论,她处于( )

47.人本主义心理学的代表人物是( )

56.与上年相比，该省2017年的商业、饮食业、服务业网点数约增长了（ ）。

在学校教育制度的发展变革中，义务教育制度产生于（ ）。

在某乡村小学，教师在同一间教室内分别对不同年级的学生进行教学。这种教学组织形式是（ ）。

4.用以说明公文的印发传 达范围或使用时需注意的事项的是（ ）。