80.这个案例给我们的启示有（ ）

73.针对此案例，下列说法正确的是( )。

24.有这样一个故事:诡辩家欧布里德向朋友借钱后，一直拖着不还，朋友只好前去讨债，没想到欧布里德却说一切皆流，一切皆变，借钱的我是过去的我，过去的我不是现在的我，您要讨债就向过去的我讨吧！”朋友被他的诡辩激怒了，便狠狠地揍了他。从哲学的角度看，欧布里德的错误在于（ ）。

53.《春望》：杜甫BDC

在某乡村小学，教师在同一间教室内分别对不同年级的学生进行教学。这种教学组织形式是（ ）。

在学校教育制度的发展变革中，义务教育制度产生于（ ）。

我国唐朝中央官学的“六学二馆”，鲜明地体现了封建社会教育的（ ）。

25.下列不属于资源配置市场化的是（ ）。

77.针对此案例，下列说法正确的是(  )。

某中心学校，地处西部山区，经济和教育的发展相对落后，许多家庭只有靠南下打工来改善家庭经济条件，供自己的子女读书。所以他们或将其子女留给老人照料，或托给亲旧管护，自己没有更多的时间和孩子相处。于是，留守学生们内心深处的孤独和思亲之情，常常不由自主的溢于言表。假如你是该校的班主任老师，为了让学生能够更好的了解父母的辛苦和关注留守儿童的心理健康，请你准备一堂与留守儿童密切相关的主题活动。要求完成一下具体任务：1.拟定班会的主题。要求：主题鲜明，字数不超过25字。2.说明主题班会的设计依据。要求：合理清晰，表达简洁。字数不超过150字。3.写出主题班会的目标，内容与过程。要求：目标明确，内容充实，措施得当，具有针对性和可操作性4.字数不限。

57.学生小辉对某些课程并不感兴趣,甚至感到乏味但意识到学好这些课程对将来服务于社会有重要作用,因此刻苦学习,并对此产生兴趣。小辉的这种兴趣为( )

19.绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产在本质上都是（ ）。