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正确答案 :错
解析
建构主义强调知识的动态性,认为知识并不是问题的最终答案,只是一种解释和假设;知识并不能精确到概括世界的法则,而是需要针对具体情境进行再创造。
相关试题
传统教学的“三中心”是( )。
教师对学校或者其他教育机构作出的处理不服,向教育行政部提出申诉的,教育行政部门应 当作出处理决定的截止时间是( )。
把课程用于教育科学的专业术语,始于( )
15.让学校的每一面墙壁都开口说话,运用的是哪一种德育方法?( )
下列不属于《学记》教学原则的是( )。
个体身心发展的( )要求教师把握其发展的关键期,不失时机地采取教育措施,使其获得 最佳发展。
自我意识包括( )三种成分。
下列案件属于我国民事诉讼法规定的受理案件的范围的有( )。
54. 内容重要并紧急,需要打破常规优先传递处理的文件叫做( )。
我国的有关法律规定,公民具有政治上的行为能力的法定年龄是18岁。( )
小鹏是一名小学三年级的学生,做作业的速度非常慢,常常拖拖拉拉,做做停停,爸爸妈妈 对于孩子这个缺点无可奈何,但是孩子又非常喜欢看电视,常常因为看电视影响做作业的质量和速 度。结合这两点,班主任刘老师告诉家长,以看电视作为惩罚的刺激物,只有当孩子在规定时间内 完成作业,或者只有孩子完成作业后才可以看电视,否则无论如何都不会给他看电视,坚持一段时 间后,发现孩子完成作业的速度方面有一定程度的提高,恢复看电视的过程就是( )。
人们在探索未知事物时表现出的兴趣、好奇心和求知欲,科学研究中面临新问题时的惊讶、 怀疑、困惑和对真理的确信,问题得以解决并有新的发现时的喜悦和幸福感,这些都是人们在探索 活动和求知过程中产生的( )。