事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
发展基础教育
B
促进社会主义物质文明建设
C
促进社会主义精神文明建设
D
保障适龄儿童的义务教育权益
正确答案 :A B C
解析
本题考查《中华人名共和国义务教育法》。 《中华人民共和国义务教育法》第一条规定,为了发展基础教育,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据《宪法》和我国实际情况,制定本法。故本题答案为ABC。 备注:本题考查1986版《中华人民共和国义务教育法》的说法,并非2006版本。
相关试题
人本主义学习理论的代表人物是( )。
关于道德,准确的说法是( )。
44.个别教师不允许班上学习差的学生参加考试,随意占用学生的上课时间,指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害的是学生的( )。
23.通货膨胀是个复杂的经济现象,其成因也多种多样。下列不属于通货膨胀的深层原因的是( )。
13. 事业单位工作人员与所在单位发生人事争议的,依照《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》等有关规定处理。( )
28. 事业单位工作人员工资不包括( )。
“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”体现的德育原则是( )。
学生李娟一边听音乐,一边做运动。这体现的注意品质是( )。
认为之所以发生学习迁移,是因为练习课题与迁移课题之间有共同的要素,这属于学习迁移理论中的( )。
5. 根据我国《民法通则》规定,公民从满八周岁起到死亡时止,具有民事权利能力,依法享有民事权利,承担民事义务。( )
37.在小学二年级的课堂,有些过分焦急的学生不举手就回答老师的问题,这时老师可以不理会他们,点那些举手的学生起来回答问题,老师这么做的原理是( )。
23.通货膨胀是个复杂的经济现象,其成因也多种多样。下列不属于通货膨胀的深层原因的是( )。