某学生过分害怕猫，教师先让他看猫的照片，谈论猫，再让他看笼子里的猫，并接近猫，最后让他摸猫、抱猫、消除对猫的恐惧反应。教师对该生所采用的行为矫正方法是（ ）

热点4 时政——教育6月26日电，截至目前，31个省、自治区、直辖市均已发文明确，小微企业“六税两费”按（ ）幅度顶格减征。大连、青岛、宁波、厦门、深圳5个计划单列市按照本省规定执行。

6.动作技能与智力技能的区别主要有( )。

学生在英语学习中对相似的单词不能加以正确区分的现象属于( )。

5.当其他同学向卓卓借文具时,卓卓从不拒绝。她认为,能够帮助别人满足他人愿望的孩子就是好孩子,否则就是坏孩子。卓卓道德发展处于( )。

人伤感时,会见花落泪,对月伤怀,这种情绪状态属于激情。

第三部分 多选题 （共10小题，每题1.5）关于教育应当根据人的气质差异因势利导的表述,正确的是( )。

下列关于教学直观性原则表述不正确的是( )。

思想性和科学性相统一的教学原则的贯彻要求有( )。

30.加强教师职业道德自我修养的基本方式有反省与慎独。教师要做到慎独,就要在独处时警醒自已行为不能越轨,要从一点一滴的小事做起,积小德为大德,为此, 要求教师正确对待( )。

德育的疏导性原则要求( )。

对于上课讲话的学生, 教师可以将其赶出教室, 因为这是教师的权利。