幼儿科学包括_____和数学认知两大领域，应注重幼儿通过直接感知、亲身体验和_____进行科学学习。

充分理解和尊重幼儿发展过程中的个别差异，支持和引导他们从( )向更高水平发展。

幼儿的学习是以（   ）为基础，在游戏和日常生活中进行的。

幼儿园的教育内容可以相对划分为健康、语言、____________、科学、____________五个领域。

鼓励幼儿进行跑跳、钻爬、攀登、投掷、拍球等活动，主要是为发展幼儿（ ）。

幼儿园着急表述一件事而说不清楚时，教师应该（ ）。

能单脚连续向前跳2米左右是（ ）的幼儿应具有的能力。

“愿意在熟悉的人面前说话，能大方地与他人打招呼”是《3-6岁儿童学习发展与指南》语言领域对( )幼儿发展水平提出的要求。

《3-6岁儿童学习与发展指南》是以为幼儿__________学习和__________发展奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心。

观察时，要求幼儿能比较全面细致观察物体形状、大小、结构、色和物体动态。这种要求主要针对的年龄班是（ ）。

《3-6岁儿童学习与发展指南》是2011年提出的。

“能对事物或现象进行观察比较，发现其相同与不同”，这一目标社会的年龄段是（ ）。