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正确答案 :错
解析
目前,我国九年制义务教育的学制主要有 “六三”制、“五四”制、九年一贯制等。因此,是多种形式并存的。
相关试题
根据埃里克森的人格发展理论,3-6,7岁儿童所要解决的主要矛盾有( )
10.教师成长与发展的基本途径有( )。
19.青少年在童年期思维特征以形象思维为主,在青年期以抽象思维为主,这体现了青少年身心发展的( )特点。
清政府于1904年颁布的《奏定学堂章程》,亦称( ),这是我国正式实施的第一个现代学制。
如果学习了材料一,再学习材料二,在回忆材料一时,材料二对回忆产生了干扰,那么这种干扰属于( )。
32.中小学教师的能力结构素养不包括( )。
三级课程管理是学校、老师、学生三级共同管理的基础教育课程体系。
根据气质的体液学说,《三国演义》中以勇猛、鲁莽、嫉恶如仇而著称的张飞属于( )。
9.皮亚杰认为,个体适应环境的方式是( )
21.儿童经过反复学习,当看到或听到“杯子”一词时,知道它的读音或者懂得拿起“杯子”这种实物,这是概念学习的结果。
54.在科尔伯格的道德发展阶段中,儿童判断行为的好坏主要依据动机,认为有利他动机的就是好的,有利己动机的就是坏的,此阶段儿童的道德发展处于( )。
在北京奥运会上,很多游泳运动员穿着“造鱼皮”的游泳衣进行比赛,这种泳衣的发明创造活动体现了哪种心理影响机制?( )