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A
建构主义理论
B
人本主义理论
C
精神分析理论
D
行为主义理论
正确答案 :A
相关试题
88.在教“鸟”概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟概念的本质特征,这是适当的运用了( )。
逻辑判断。在这部分试题中,每道题给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的, 不容置疑的。要求你根据这段陈述选择出一项最符合题干要求的选项。注意,正确的答案 应与所给的陈述相符合,不需要任何附说明即可从陈述中直接推出。51.比较文字学者张教授认为,在不同的民族语言中,字形与字义的关系有不同的表现。他提出,汉字是象形文字,其中大部分的是形声字,这些字的字形与字义相互关联;而英语是拼音文字,其字形与字义往往关联度不大,需要某种抽象的理解。以下哪像如果为真,最不符合张教授的观点?( )
73.班主任张老师按照学生的其中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排,张老师的做法( )。
数量关系。在这部分试题中,每道题呈现段表述数字关系的文字,要求你迅速、 准确地计算出答案,从四个选项中选出一个最恰当的答案。43.甲乙两人去汽车租赁点租车,甲每隔两天去一次,乙每隔5天去一次,如果3月1日他们两人在汽车租赁点相遇,则下次两人相遇在( )。
下列哪种类型的学生,教师适于使用指导性、定向任务的正规教学方式?( )
下列选项与我国古代五位帝王相关,按时间先后排序正确的是( )。 ①车同轨,书同文,统一度量衡;②修运河,创科举,三征高丽;③休养生息;④杯酒释兵权;⑤以人为镜,可以明得失
下列选项与我国古代五位帝王相关,按时间先后排序正确的是( )。 ①车同轨,书同文,统一度量衡;②修运河,创科举,三征高丽;③休养生息;④杯酒释兵权;⑤以人为镜,可以明得失
言语理解与表达。本部分包括两种类型的题目,选词填空和片段阅读,请根据思自要求, 在四个选项中选出一个最恰当的答案。31.好的散文不会让读者感到与作者生疏。作者在描摹眼中世界的同时,也在清晰地勾画着自身的影像。实际上,________________,无论作品本身是优是劣。“作者形象”并不等同于作家的自画像,它是作家灵魂的投影,是展现在文字中的一种人生境界,是写作视角和阅读视角综合的结果。填入划横线处最恰当的一句是( )。
继续犯:又称持续犯,指犯罪行为与该行为引起的不法状态在一定时间内处于继续状态的犯罪。根据上述定义,下列行为属于继续犯的是( )。
100.“上行下效”“耳濡目染”是班杜拉所强调的( )的具体体现。
下列选项与我国古代五位帝王相关,按时间先后排序正确的是( )。 ①车同轨,书同文,统一度量衡;②修运河,创科举,三征高丽;③休养生息;④杯酒释兵权;⑤以人为镜,可以明得失
83.孩子看到鲜艳的紫红色烟台大樱桃时,下列所说的话中最能直接体现“知觉”活动的是( )。