德育工作必须遵照“知、情、意、行”的顺序，不能变更。

我国的第一部马克思主义教育学著作是（ ）

在知觉、思维、记忆等认知活动中，往往强调速度而不是精度的认知风格属于（ ）。

掌握若干概念之间关系的学习称为（ ）。

刻板印象即人们对某个事物或物体形成的一种概括固定的看法，并把这种观看法推而广之，认为这个事物或者整体都具有该特征，而忽视个体差异。

5.提出“一两的遗传胜过一吨的教育”，把人的发展过程完全归结为生物学上的成熟，片面夸大遗传的作用，而且认为教育和后天的其他影响对于人的发展是无足轻重的观点的学者是（ ）。

“建国君民，教学为先”这句话反映了 ( )。

“产婆术”这一启发性教学方法的创造者是柏拉图。

所谓过度学习，指在学习过程中，实际学习次数要适当超过刚好能回忆起来的次数，所以说，过度学习越多，保持效果越好，而且保持的时间也越长。

奥苏贝尔提出的“先行组织者”指的是教师。

某人精力旺盛，争强好斗，做事勇敢果断，为人热情直率。其气质类型是（ ）

一、单项选择题（本题共50小题，每题1分，共50分。每小题的备选答案中，只有一个符合题意的正确答案。请将选定的答案，填涂在答题卡的制定位置，多选、错选、不选均不得分。）教师在课堂教学中就所学知识向学生进行提问属于（ ）