正确答案 ：C

解析

本题考查感知规律在教学中的运用。 教师讲课时注意语言的轻重缓急、抑扬顿挫，对重、难点部分，声音要洪亮，速度要放慢，或者采用突然停止说话的方式以引起学生的注意，体现了利用对象和背景的对比，突出感知对象。此外，例如对于象形字、形声字的教学采用对比法；还有图形、表格对比分明等，都是有效感知的办法。故本题答案为C。