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A
学会生存的内容
B
个人潜能充分发挥的内容
C
身心发展的内容
D
励志的内容
正确答案 :A C
解析
从目前我国中小学生素质发展状况看,学会生存的内容和身心发展的内容是目前我国中小学素质教育内容中严重短缺的,亟待充实和强化的。
相关试题
以下属于个性倾向性范畴的是( )
学习动机是由哪些方面构成的( )。
李岩将来想当一名科学家,他的数学老师却说:“你现在学数学都那么吃力,以后物理、化学肯定也学不好,一定不能把成为一名科学家作为人生目标。”数学老师的说法( )
张老师在小学语文教学中恰当运用话剧的形式教学,让学生在角色扮演中加深理解,张老师的做法( )
(2)面对这些小创客们,应该如何更好地引导和教育他们,从而培养有创新思维能力的成高素质学生,使我国青少年科技创新教育与世界接轨?(8分)
应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是( )
教师劳动的复杂性主要是由( )决定的。
四、判断题(判断下列各题的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。本大题共10小题,每小题1分,共10分)凡是教学效果好的老师,都会有意识或无意识地对学生的学习风格进行认真的学习和研究。
以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同发展趋势的是( )。
全面传授更有价值的知识,没有任何统一固定的模式。一般而言,教育者可从( )
素质教育的“教”需要确立的基本观念有( )
4.简述课堂教学中应如何激发学习动机、培养学生习惯。