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A
教育性原则
B
客观性原则
C
冷处理原则
D
有效性原则
正确答案 :A B C D
相关试题
一、单项选择题(本题共40小题,每题1分,共40分。每小题的备选答案中,只有一个符合题意的正确答案。请将选定的答案,填涂在答题卡的指定位置,多选、不选均不得分。)1.下列哪些属于新时代中小学教师职业行为十项准则?()
10.()在全面发展教育中起着灵魂和统帅的作用,为其他各育提供了方向性的保证。
3.昆体良在《雄辩术原理》中,总结了他在修辞学校长期任教培养演说家的经验,提出了“()”循序渐进的学习过程理论。①反思②模仿③练习④理论
根据《学生伤害事故处理办法》,学校无需承担法律责任的情形是( )。
21.最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,是由( )提出来的。
20.“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,出现这种规象的心理学依据是( )。
柏拉图的教育理想目标是培养“哲学王”。()
下列选择中,哪一项不属于《中小学教师职业道德规范》的具体内容( )。
64.奥苏贝尔大力提倡讲授式学习, 认为学习应该是通过接受而发生,而不是通过发现。()
23.下面哪一项指标不属于考试命题的质量指标。
17.( )是从学习理论的角度提出的一种课程内容的组织形式,强调教材内容要按照学科知识的逻辑序列,从已知到未知、从简到繁、从具体到抽象等先后顺序来组织与编写。
48.双轨制有两个平行系列、这两轨既不相通也不相接。()