事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
上课
B
课外辅导
C
学业成绩的检查与评定
D
备课及批改作业
正确答案 :A B C D
解析
本题考查教学工作的基本程序。教学工作是一个很复杂的系统,由多种因素和多个环节组成。教学工作从教师教的角度看,包括备课、上课、作业的布置与批改、课外辅导与答疑、学业成绩的评价等环节;从学生学的角度看,包括预习、听课、练习、复习与自我检查等环节。故本题答案为ABCD。
相关试题
平时我们所讲的举一反三、闻一知十等属于( )迁移。
在教学中,通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是( )。
操作性条件反射学说的代表人物是桑代克。
学完直角后再学锐角、平角、周角,这些学习之间的相互影响是水平顺向迁移。
与动物的完全依赖本能学习不同,人类的行为学习有时候即便错过了关键期,也能经过补偿学习而可以获得,只是难度加大而已。
被称为“课程评价之父”的教育家是( )。
教育心理学是研究学校情境中,学生学习中产生的心理现象及其心理规律的科学。
为了提高对圆周率的记忆,张老师编了一首打油诗,这是张老师运用了记忆术中的编歌诀法。
“桃李不言,下自成蹊”所体现的德育方法是陶冶法。
李明同学一进校门就恐慌不安,总是千方百计的逃学旷课,这是学习焦虑症的表现。
制约教育目的的最终决定性因素是生产力和生产关系。
10.夸美纽斯的《大教学论》标志着教育学已经成为了独立学科。( )