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A
顺序性和阶段性
B
稳定性和可变性
C
不平衡性
D
个别差异性
正确答案 :C
解析
关键期指对特定技能或行为模式的发展最敏感的时期或者做准备的时期。根据个体身心发展的不平衡性规律,教育教学要抓住关键期,以求在最短的时间内取得最佳的效果。故本题选C。
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