在学习风格的五个组成成分中，对学习影响最深人的是( )

对教师而言，参加进修或者其他方式的培训是教师的义务。

智育的任务就是教学生学习文化知识。

王某本科毕业以后,不慎将自己的毕业证书丢失。对此下列说法正确的有( )

操作技能是通过学习而形成的合乎规则的操作活动方式。下列属于操作技能的有( )

随着年龄的增长，学生学习的社会性动机日益增长，这表明( )影响学习动机的形成。

教学是在教师的引导和精心安排的过程中进行的，它可以避免学生自学上的困难和反复的尝试错误过程。

反思是指主体对教育教学行为及其预期产生的结果所进行的思考,从时间维度上可分为行动前、行动中、行动后的反思。

在操作技能的形成过程中，在不断的练习期间会出现一个明显的、暂时的停顿期，称为( )

个体好奇心、求知欲越强，知识经验越丰富，活动的积极性越高，则越能发现常人所发现不了的问题。

某历史老师要求学生在每节课前能够用自己的话表述上节课所学的知识，根据布卢姆等人对教学目标的分类，该历史老师强调的是认知领域目标中的( )

教学媒体在特定的时空条件下，可以离开教师的参与独立起作用，比如优秀的计算机课件往往可以单独使用以代替教师授课。