教师应当允许解除收容教养、劳动教养后回校复学的未成年学生参加学校各类活动。

小华最近遇到了一些困难心理辅导老师为了引导他，帮助他梳理了错误观念,形成了正确的认识,解决了问题。该老师运用的心理辅导方法是( )

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。

常老师经常利用周末向农民请教农业知识，看科普书籍,并把这些内容融人到教学中，还印成小册子分发给同事，这说明常老师具有( )意识。

教师的价值观和自我概念是影响教学效能感的关键。

班主任马老师常对学生说:“先学做人，再学做事，社会需要的是身心健康和谐发展的建设者和接班人，而不是只会读死书的‘呆子’”这表明马老师具有( )

下列关于新课程改革中教师教学行为的表述，错误的是( )

德育过程中经常出现“屡教不改”的现象,这说明( )

在课堂上，某教师注重创造自由氛围，鼓励学生自由发表意见，不把自己的意见强加给学生。该教课堂管理的领导方式属于( )

“我走月亮走，我停月亮停”，这种儿童在特定阶段所表现出的思维特点是( )

某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，但稳定性差，缺少耐性，见异思迁。他的气质类型属于（ ）。

小明学习非常努力，但是成绩总是不理想，逐渐出现了被动退缩无动力的状态。这种心理反应属于( )