下列俗语中，反映了晕轮效应的是( )

有学生在记忆马克思的生日“1818年5月5日”时，联想为“马克思一巴掌-巴掌打得资产阶级鸣鸣地哭”，这是使用了( )

教师的教育研究有利于解决教育教学实际问题，提高教育教学质量。

三、判断题下列各题的正误，并在题后括号内打“V”或“ X”。本大题共21小题。每小题0.76分，共15.96分） 教育可以通过传播思想来作用于一定的政治经济制度。

( )的教育思想散记在他的哲学著作《理想国》一书中。他以“理念说”为核心，建立了一整套包含形而上学、价值论及知识论的哲学系统。

“柱体的体积=底面积x高”对于“长方体的体积=长x宽x高”来说是下位学习。

李明打算到A市某学校应聘数学老师， 在人职面试时学校领导发现李明比较担心薪资待遇问题。如果你是该学校领导，你可以告诉李明根据相关法律法规，教师的平均工资水平( )当地公务员的平均工资水平，让李明打消顾虑。

( )强调课程评价除了要关注预期结果之外，还要关注非预期结果，并且把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”上来。

必修课程的主导价值在于培养和发展学生的共性。

“西安是-座历史悠久的城市"属于概括性命题。

教师是履行教育教学职责的人员,承担教书育人培养社会建设者提高民族素质的使命，教师职业的基本特征是( )和以教书育人为职责。

职业中学的教师也属于中小学教师的范畴。