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所列出的教育情境均有一个或多个问题要你回答。你应根据资料提供的信息进行分析判别、权衡选择最符合题目要求的一种处理方式。
A
给婷婷的父母打电话,批评家长不监督孩子做作业
B
首先严厉批评婷婷抄作业的行为
C
先向婷婷了解情况,询问她未完成作业的原因
D
要求婷婷中午放学后把作业完成再吃午饭
正确答案 :C
解析
【金标尺答案】C。
本题考查的是策略选择——班级管理。
针对材料中的现象,教师首先应该了解情况而不是简单地批评。故C项正确。
A项:批评家长不监督作业的做法错误,教师也有监督的义务和职责,批评家长会导致家长的方案和抵触,不利于问题的解决。故排除。
B项:教师首先应该了解情况,而不应该直接批评学生,故排除。
D项:让学生作业完成再吃饭的做法错误没有做到关爱学生,故排除。
故正确答案为C。
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