6.自我中心言语是儿童的一种语言形式，表现为说话时不在意外界的评价，只是自己对自己说话。这种语言没有交际功能，反映了儿童思维的自我中心特点。根据上述定义，下列属于自我中心语言的是（  ）。

研究人员通过实验发现，在刷牙的基础上使用牙线，与只刷牙相比，仅能轻微地减轻牙龈炎；在减少牙菌斑方面，两者几乎没有明显差别。此外，在预防龋齿上，这些试验都表明用不用牙线完全没有区别。由此他们认为，牙线对于预防和改善牙病作用不大。以下哪项如果为真，最能削弱上述结论？（  ）

①宋代《集韵》中说:“笨”不精也。②现存史料记载“笨”有愚蠢，不聪明的意思是从晋代开始的③《说文解字》中对“笨”字的解释:“竹里也，从竹，本声。④“笨”字的结构，上面一个竹字头，下面一个本，它的本义其实和竹子有关⑤慢慢地，“笨”字便由“竹之不精”引申为“人之不精”，也就是不聪明不灵活的意思⑥“笨”指的是竹子的里层，通称竹黄，是竹子杀青后留下的部分，像纸一样又薄又白，与竹青相对，竹青光滑，而竹黄较为粗糙将以上六个句子重新排序，语序正确的是（  ）。

急诊室你诊治的一名患者目前恢复良好，马上要离院回家休养，临走之前，家属想要你或值班室的联系方式，以便随时沟通病情，此时你如何与家属沟通最为合适？（ ）

人们经常抱怨自己太忙，想要更多自由时间。但是，更自由真的与更大的幸福感有关吗？研究人员进行了两项涉及6000多名参与者的在线实验。参与者被要求在至少6个月里每天都有一定数量的自由支配的休闲时间。参与者被随机分配到拥有低自由时间（每天15分钟）、中等自由时间（每天3.5小时）和高自由时间（每天7小时）的组里，并被要求报告他们感受到的快乐、幸福和满足程度。结果显示，无论是低自由时间组还是高自由时间组，报告的幸福感都低于中等自由时间组。研究人员认为，太忙或太闲都会影响幸福感，自由时间适中的人幸福感更强。以下哪项如果为真，最能削弱上述结论？（  ）

合成生物学技术温用误用是造成病原体跨物种感染、跨地域传播从而引起传染病疫情频频出现的重要因素。某些经过遗传修饰的转基因物种、在环境释放后可能会对野生种群具有较高的入侵性，进而对遗传多样性及生态系统产生不可逆的影响。一些转基因生物中的外源基因具有较高的抗生物胁迪(如抗虫抗病)和抗非生物胁迫(如抗早、耐盐碱)能力，一旦转移到栽培作物的野生近缘种群体，有可能对野生种质资源及生物多样性带来潜在不利影响。这段文字意在说明( )。

8.某景区仅可凭身份证或购票二维码进园参观。某日上、下午共进园3700人次，其中使用二维码进园2000人次；当日上午进园1800人次，其中凭身份证进园的正好是凭二维码进园人数的一半，问当天下午凭身份证进园的有多少人次？（  ）

关于人体甲状腺，下列说法正确的是（ ）。

护士小李的父亲患有慢性病，定期到小李所在病房住院治疗。小李给父亲输液时，也会像对其他患者一样，认真核对信息：“请您报一下自己的床号和姓名。”邻床患者说：“这不是你爸爸吗？怎么还要明知故问呢？”面对自己的父亲，小李在以后的工作中应如何处理更为妥当？（ ）

对于小王的言论，评价正确的是（  ）。

【例2】体育作为塑造人的重要手段，与教育有着共同的育化空间。它在培养学生身体素养和运动技能的同时，对于塑造积极向上的人生观、价值观具有不可替代的作用。早在2000多年前，孔子就提出“智者无惑，仁者无忧，勇者无惧”的经典论述，正是培养全面发展的人的基本要求。因此在看待体教融合这一人才培养的战略性问题时，不能简单地将“体”与“教”分开，而应重视两者在精神价值层面的深度结合，真正实现体教融合实施中1+1>2的育人效果。 这段文字意在说明（ ）。

适应新职业需求的变化而调整学科专业，是高等教育发展的必然趋势，是服务于国家建设和行业发展需要的一种_____调整。眼下的新技术、新行业，要求从业者具备交叉学科知识，掌握前沿工具，拥有较强的实践能力，优化专业设置，就应该_____地培养人才，这正是对打破教育与职业衔接症结的尝试。依次填入画横线部分最恰当的一项是（  ）。