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A
逐级行文
B
越级行文
C
直达行文
D
直接行文
正确答案 :C
解析
【金标尺答案】C。
相关试题
11. 函作为一种公文文种,其使用范围很广泛。下列关于函的说法正确的是( )。
2. 当向下级机关行文时,关于应当遵循的规则,下列说法错误的是( )。
24. XX省生态环境厅可以就XX省长江经济带生态环境突出问题向该省XX市人民政府制发整改通知。( )
35. 《中国共产党第二十次全国代表大会关于第十九届中央委员会报告的决议》从形式上划分属于( )。
53. 下列公文要素不需用红色标识的是( )。
10. 通知不能主送同级机关。( )
10. 甲市教育局接收到甲市乙区教育局扩建教学楼的请示,则甲市教育局应该对该请示事项表明是否批准的态度或予以明确的指示。这主要体现了请示的( )。
37. 撰写交流信息的通知,要求做到( )。
54. 下列关于公文格式的说法,错误的是( )。
24. XX省发展改革委牵头,联合该省财政厅、教育厅就调整该省公办高等学校学费标准制发通知。下列关于该公文格式的说法,正确的是( )。
7. 份号、签发人属于公文版头部分的要素,而标题则属于公文主体部分的要素。( )
10. 某机关召开会议通知中有如下一段:“一、会议时间:请于2021年8月14日在县委办公室报到,会期三天;二、参加人员:全县相关企业及工商联各来一名负责人,各乡镇派一名代表列席会议,不得缺席,否则一切后果自负。”该段公文的不当之处包括( )。