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38.老师两次用同一张试卷测试相同的学生,结果两次学生的分数相同,这种分数的稳定和不变是( )。
在动机冲突中,个人在回避两个有害无利的目标时引起的冲突是( )。
35.下列不属于心智技能的是( )。
4.教育活动要注意“三结合”,发挥教育合力,这“三结合”所指的三种教育是指( )。
9.行为主义教育观把学习看成( )
3.从学校全部工作的比重看“教育工作的主体部分和教育的基本途径是教学”,其理由是( )
3.墨家认为,对于知识的获得,主要有“亲知”、“见知”和“说知”三种途径( )
6.加涅根据学习成果把学习分为( )
4.孔子“不愤不启,不悱不发”和苏格拉底“助产术”同开东西方启发式教学的先河。( )
为适应学生的个性差异而开发的课程类型是( )。
7.青少年个体身心发展的“顺序性”要求在教育过程中必须做到( )。
与《爱弥儿》《民主主义与教育》合称为西方教育史上三大里程碑的是( )。