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对
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错
正确答案 :错
解析
【金标尺答案】×。动机说代表人物是弗洛伊德,奥苏贝尔提出的遗忘理论是同化说。
相关试题
16.教学过程的基本特点是( )。
69.依据知识内容的逻辑顺序以及学生认识发展的顺序展开教学,遵循的是( )。
59.苏格拉底的“三步问答法”包括( )三个步骤
60.人类学习与动物学习的本质区别在于( )
教育心理学的研究方法主要包括( )。
23.在我国,“教育”一词最早出现在《孟子·尽心上》中的一句话:( )。
75.目前我国最常见、最基本的教学组织形式是( )。
20中小学师生关系的基本类型有( )。
61.个体的身心发展在不同的年龄阶段表现出不同的总体特征的主要矛盾,这是身心发展的( )
7.教师中心论认为老师在教育教学过程中起主宰作用,起代表人物是( )。
27.班主任发挥个性影响力的决定因素有( )。
4.学生认识过程的特殊性主要表现为( )。