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A
力求成功者更倾向于选择容易的学习任务
B
力求成功者更倾向于选择中等难度的学习任务
C
力求成功者更倾向于选择高难度的学习任务
D
中等难度的学习任务更具挑战性
E
高难度的学习任务更具挑战性
正确答案 :B D
解析
考查学习动机的激发与培养。成就动机水平高的学生属于力求成功者,这类人群倾向于选择中等难度的学习任务,而从任务难度的角度来看,中等难度的学习任务更具有挑战性。
相关试题
31.得出学习即强化的观点的实验是( )。
30.以下对道德教育功能认识错误的是( )。
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4.关于B老师的教学,以下说法正确的是( )。
25.教师职业道德规范中,关爱学生就是尊重和接纳学生的所有行为。
某学生做了一件好事,老师在全班同学面前表扬他。该老师运用的是( )。
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36.下列关于短时记忆的说法,错误的是( )。
16.自我效能感不受以下哪一因素的影响?( )。
27.对教师道德的评价,该从职业伦理、个人道德及其相互关系入手。
下列属于心智技能的是( )。
2.教育既作用于人,又作用于社会,但归根结底是首先且直接作用于人。所以教育的基本功能在于影响人的发展。