74.“情”是品德形成的基础。（ ）

23.（ ）是教学的起始阶段，主要是引起学生对即将进行的教学活动的兴趣和求知欲，创设一种教学氛围，使学生产生强烈的求知欲望和浓厚的认知兴趣。

56.记忆术是一种有用的精加工技术，它能在新材料和视觉想象或语义知识之间建立联系。下列属于记忆术的有（ ）。

小利看到好朋友小丁赚了很多钱，于是在小丁面前显示出自命清高的态度，以保持心理平衡，这体现了社会态度的自我防御功能。

短时记忆是指信息一次呈现后，保持时间大约在20s左右，最多不超过（ ）的记忆。

72.陈老师认为素质教育就是整天打打闹闹，随心所欲，肯定会影响学校的升学率，这是陈老师对素质教育内涵的误解。（ ）

13.数学老师讲解完一道题后，小琳举手说自己还想出了另外的解题思路，这体现了主观能动性的哪种表现？（ ）

（  ）认为，在真正的有意义学习中，前后相继的学习不是相互干扰而是相互促进的，因为有意义学习总是以原有的学习为基础，后面的学习则是前面的学习的加深和扩充。

小明向赵老师反映，班上的小武偷了他10元钱，赵老师生气地把小武的书包打开，进行搜查，赵老师的行为侵犯了小武的哪项权利？（ ）

艾宾浩斯提出了著名的“遗忘曲线”，这条曲线表明，遗忘的进程是（ ）的，其趋势是（ ）

53.良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的保障。下列哪些方法可以建立良好的师生关系（ ）。

下列哪位教育心理学初创时期的代表人物，出版了西方第一本以“教育心理学”命名的专著（ ）