教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育,再到非制度化教育的过程。

心理是人脑的机能，是客观世界的反应。

某学生近期非常苦闷，一想到学校就十分紧张不安、恐惧，对老师有抵触情绪，成绩也明显下降，其最可能患（  ）

在学习的过程中，可以适用下列哪些方法来提高记忆效果？（ ）

经验思维是人们凭借日常生活经验进行的思维活动。

创造性思维的特点中，（ ）是指在限定时间内产生观念数量的多少。

儿童受不良动画片的影响，容易将攻击性行为作为某个英雄人物的行为特征，从而出现模仿。这种模仿属于（ ）

53.“教育”一词最早出现于《孟子·尽心上》中的“得天下英才而教育之，三乐也”，教育的基本要素包括（ ）。

在学习过程中，毛笔字写得好会对写好钢笔字产生影响，而对钢笔字的学习也反过来影响着对毛笔字的重新理解，这体现了（ ）

先行组织者教学技术常用于（）

下列关于错觉的说法，正确的有（ ）。

34.（ ）学习理论强调知识的动态性，认为教师应该引导学生从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。