13.班主任如同医生，需要对学生进行“望、闻、问、切”，这样才能因人施教，从而促进每一个学生获得个性化发展，这说明( )是班主任工作的基础。

德育方法包括（ ）。

17.教育学形成时期的著作有( )。①裴斯泰洛奇《林哈德与葛杜德》②凯洛夫《教育学》③洛克《教育漫话》④斯宾塞《教育论》⑤卢梭《爱弥儿》

9.教育目的层次包括（ ）。

42.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出，建立城乡一体化义务教育发展机制，在有些方面向农村倾斜。下列选项中不符合要求的是( )。

69.《中国教育现代化2035》提出了推进教育现代化的基本理念。下列选项属于推进教育现代化基本理念的是（ ）。

分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，因此比班级授课制优越。（ ）

校园文化可以细分为（ ）。

11.弗洛伊德把“基因复制”看做决定人的一切行为的本质力量。（ ）

36.有时粉笔与黑板摩擦的咯吱声会使人产生寒冷的感觉，这是( )。

20.教书和育人在一定意义上是一致的，即教书就是育人，通过传授知识，自然而然地也就完成了育人的任务。( )

12.班主任通过在班会上播放“感动中国十大人物”视频短片对学生进行思想品德教育，这体现的德育方法是( )。