86.让学生按顺序背诵10个英文单词，不管单词顺序如何，都不会影响记忆效果。（ ）

17.教育学形成时期的著作有( )。①裴斯泰洛奇《林哈德与葛杜德》②凯洛夫《教育学》③洛克《教育漫话》④斯宾塞《教育论》⑤卢梭《爱弥儿》

7.下列中国古代的学校名称与所属时代对应不正确的是（ ）。

25.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个体的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人相结合的管理方式称为( )。

21.多尔将后现代主义的课程标准概括为“4R”，即丰富性、循环性、关联性和( )。

政治经济制度对教育发展的影响和制约表现在（　　）。

31.看到水稻长得不错，所定今年一定有个好收成，这是( )。

根据学习的定义，下列属于学习的现象是（ ）。

2.教育目的确立的原则有（ ）。

领会知识是教学过程中的中心环节，领会知识包括使学生（ ）。

35.附属内驱力是指为了得到长者们(如教师，家长)的赞许和认可，而表现出把学习工作做好的一种需要，这一概念最早由( )提出。

27.开展学习竞赛对激发学生学习动机和提高学习成绩可以起到一定的促进作用。关于合理安排竞赛，错误的是( )。