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A
偏远地区
B
农村地区
C
民族地区
D
经济落后地区
E
中西部地区
正确答案 :B C
解析
事考帮解析:详见《中华人民共和国义务教育法)第六条规定。
相关试题
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共50小题,每小题1分,共50分)有些初中生容易受到周围人的暗示,也容易盲目地模仿明星的言行举止、穿着打扮,这表明他的( )品质还不完善。
按照《中华人民共和国教育法》的规定,学校应履行的义务包括()。
课程资源就是教学内容。
三、判断题(判断下列各题的正误,并在题后括号内打“√”或“×”。本大题共10小题,每小题0.5分,共5分)中学在职教师的学习需要以系统性、组织性的学习为主。
()不是教育本质讨论的实践价值。
小结、巩固的意义有()。
初中生学习焦虑水平高的原因包括()。
下列对于初中生情绪情感发展特点的表述正确的是()。
学校教育决定人的发展。
要么关注知识与技能目标,忽略了其他两个维度的目标;要么关注过程与方法目标、情感态度与价值观目标,忽略了知识与技能目标。这是教师在三维目标的陈述和落实中犯了()的错误。
初中生心理发展具有明显的不平衡性,其中包括闭锁性与开放性并存,其原因包括()。
根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,以下属于没有尊重未成年人人格尊严的行为的是()。