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A
感知运动阶段
B
前运算阶段
C
具体运算阶段
D
形式运算阶段
正确答案 :D
解析
本题考察皮亚杰理论,皮亚杰认为个体从出生至儿童期结束,其认知发展要经过四个时期:①感知运动阶段(出生至二岁),个体靠感觉与动作认识世界;②前运算阶段(二至七岁),个体开始运用简单的语言符号从事思考,具有表象思维能力,但缺乏可逆性;③具体运算阶段(七至十一二岁)、出现了逻辑思维和零散的可逆运算,思维具有可逆性能够完成守恒任务,但一般只能对具体事物或形象进行运算;④形式运算阶段(十一二至十四五岁),能在头脑中把形式和内容分开使思维超出所感知的具体事物或形象,进行抽象的逻辑思维和命题运算。
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